Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen bursluluk sınavında, Selahaddin Eyyubi İmam Hatip Ortaokulu’nun 6’ncı sınıf öğrencileri Yusuf Togay ve Mustafa Taş, tüm soruları doğru yanıtlayarak büyük bir başarıya imza attı. Bu sonuçla iki öğrenci de Türkiye genelinde birinci oldu. Başarılarıyla okul camiasının ve ailelerinin gururu olan öğrenciler, elde ettikleri derecenin yanı sıra manevi eğitimden de memnuniyet duyduklarını dile getirdi.

"160 öğrencimize burs kazandırdık, başarılarımız tesadüf değil"

Okul Müdürü Murat Bayrak sistemli ve samimi bir çalışmayla başarıya ulaşıldığını belirterek şunları söyledi:

"Öğrencilerimizin birinci olması bizim için bir sürpriz değil. Geçmiş yıllarda da benzer başarılar elde ettik. 2021 yılında LGS’de 500 tam puan alan bir öğrencimiz birinci olmuştu. Bu sene de iki öğrencimiz bursluluk sınavında tam puan alarak Türkiye birincisi oldu. Ayrıca okulumuz, ilimizde ve ilçemizde en fazla bursluluk kazandıran, en fazla fen lisesine ve proje imam hatip liselerine öğrenci gönderen okul olma unvanını sürdürüyor. Bu yıl 32, geçen yıl da 30 öğrencimiz bursluluk sınavını kazandı. Altı yıllık müdürlük dönemimde toplamda 160 öğrencimiz bu başarıyı elde etti. Ailelerimizin olumlu değerlendirmeleri için teşekkür ediyorum. Türkiye birincisi olan öğrencilerimizi gönülden tebrik ediyorum. Öğretmen arkadaşlarıma da çok teşekkür ediyorum; her noktada yanımda oldular. İmam hatipli olmak, günümüz dünya şartları içinde büyük bir avantaj. Sadece bu dünyaya değil, ahirete dönük bir bakış açısı kazandırıyor. Öğrencilerimizin hem akademik başarılarını artırıyor hem de dini anlamda kendi ayakları üzerinde durabilmelerini sağlıyor. Günümüzün zorlu şartlarında psikolojik olarak ayakta kalabilmeleri için bir dayanak oluşturuyor. Böyle bir okulun varlığının gerekliliğini hem biz hem de ailelerimiz çok iyi biliyor."

"İmam hatipli olmak bana ayrı bir kimlik kazandırdı"

Yusuf Toğay, sınav sürecindeki heyecanını ve hazırlık dönemini şu sözlerle anlattı:

“Selahaddin Eyyubi Ortaokulu 6-B sınıfında okuyorum. Bursluluk sınavında tüm soruları doğru cevaplayarak Türkiye birincisi oldum. Kazandığımı ilk öğrendiğimde çok sevindim ama bir sıkıntı yaşadım; kitapçık türünü işaretlemeyi unuttuğumu düşünüyordum. Sonra baktık ki aslında işaretlemişim. Şimdi her şey netleşince çok sevindim. Denemelerle, soru çözümleriyle hazırlandım. Okulda bursluluk denemeleri çözdük, 20-25 gün boyunca yoğun şekilde çalıştık. Annem ve babam da bu süreçte çok destek oldu. Bir imam hatipli olarak bu sınavı kazanmak beni ayrıca onurlandırdı. Çok mutluyum çünkü burada öğretmenlerimiz bizimle yakından ilgileniyor. İmam hatipli olmaktan dolayı çok memnunum; burada dinimizle ilgili birçok şeyi öğreniyoruz.”

"Hem akademik başarı hem de dini eğitim bizim için çok kıymetli"

Yusuf’un annesi Nergis Toğay da duygularını şu şekilde ifade etti:

"Allah’a hamdolsun, çok mutlu olduk. Oğlum bizi onurlandırdı. Evin içinde 2 çocuğum daha olduğu için Yusuf genelde okulda çalışarak hazırlandı. Öğretmenleri gerçekten çok ilgiliydi. Biz de dua ettik, destek olduk. Özellikle imam hatip okulunu seçmemizin sebebi, sadece başarı değil, çocuklarımızın dini ve ahlaki yönden de yetişmesidir. Burada Kur’an-ı Kerim’i öğreniyorlar, Peygamber Efendimiz’in hayatını tanıyorlar, helali haramı ayırt etmeyi öğreniyorlar. Bu bizim için akademik başarı kadar hatta daha da önemli.”

"En zorlandığınız konuyu en sona bırakın"

Türkiye birincisi olan bir diğer öğrenci Mustafa Taş ise sınav sürecini şöyle anlattı:

"Çalışma sürecinde öncelikle Ferhat Hoca ve Murat Hocam sayesinde bolca deneme çözdüm. Denemelerde yanlış yaptığım soruların konularına tekrar çalıştım. Sınava bir hafta kala da çıkmış soruları çözmeye başladım. Yanlışlarımı ablamla birlikte tekrar çözdük. Evde çalışabiliyordum ama daha çok akşamları ve okul etütlerinde çalıştım. İmam hatip okuluna geldiğimde çok mutlu oldum. Başka bir okulda olsaydım belki dinimi bu kadar iyi tanıyamazdım. Şimdi ise dinimi daha iyi öğreniyorum ve bu hoşuma gidiyor. Temel Dini Bilgiler dersinde hocamız sürekli anlatıyor; anne ve babaya saygı gösterilmesi gerektiğini, onlara 'öf' bile denmemesi gerektiğini söylüyor. Son olarak, taktik olarak şunu söyleyebilirim: En zorlandığınız konuyu mutlaka en sona bırakın.”

"Çocuğumun maneviyatla büyümesi beni daha çok mutlu ediyor"

Mustafa’nın annesi Nuran Taş ise oğlunun başarısını manevi yönüyle birlikte şöyle değerlendirdi:

"Sonuçlar açıklandığında çok sevindik. Hem oğlumla hem de öğretmenlerimizle gurur duyduk. Bu süreçte elimizden geleni yapmaya çalıştık. Özellikle Ferhat Hoca’ya çok teşekkür ederim; elinden gelen her şeyi yaptı. Kitapları, denemeleri elimizden geldiğince aldık. Ablası da özellikle çok ilgilendi, onun da büyük katkısı oldu. Tabii ki oğlumun azmi de önemliydi. İmam hatip okulunu diğer okullardan farklı kılan, öncelikle dinini öğrenmesi, sevgiyi, saygıyı içselleştirmesi… Onun daha düzgün bir insan olmasını umut ediyoruz ve çok şükür öyle olduğuna inanıyoruz. İmam hatip gerçekten çok güzel bir okul."
"Sadece bu dünyaya değil, ahirete de yön veriyoruz"

İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Din Öğretimi Şube Müdürü Ozan Yıldız, okulun önceki başarılarına da dikkat çekerek şöyle konuştu:

"Okulumuz, rüştünü ispatlamış bir okul. Her sene başarı grafiği katlanarak devam ediyor. Geçmiş yıllarda da okulumuzdan Türkiye birincisi çıkmıştı. Hatta bazı basit hatalar olmasaydı, belki iki değil daha fazla birinciyi konuşuyor olacaktık. Okulumuz, öğrencilerine sadece maddi ve manevi değerler değil, aynı zamanda akademik anlamda da üst düzey destek sağlıyor. Öğrencilere yönelik yapılan denemeler ve çalışmalar, öğretmenlerimizin özverili çabalarıyla gerçekleşiyor. Murat Hocamıza, diğer öğretmen arkadaşlarımıza ve velilerimize teşekkür ediyorum." (İLKHA)