• BIST 100

    17132,20%0,11
  • DOLAR

    43,72% 0,19
  • EURO

    51,92% -0,02
  • GRAM ALTIN

    7075,01% 2,56
  • Ç. ALTIN

    11673,05% -0,41

Okulun çocukların hayatındaki iyileştirici etkisi

24 Şubat 2023, Cuma 15:45
24 Şubat 2023, Cuma 15:45
Okulun çocukların hayatındaki iyileştirici etkisi
  • Dinle
  • A+
    Buyut
  • A-
    Kucult

Okulun çocukların hayatındaki iyileştirici etkisi

Psikolog Hale Unutmaz, “Çocuğun travmatik olaydan sonra hayatına devam edebilmesine, güvende hissetmesine, sosyal becerilerini geliştirmesinde okulların büyük iyileştirme etkisi vardır” dedi.
Depremden etkilenen çocukların Türkiye’nin birçok ilinde okullara kayıt yaptırdığına dikkat çeken Liv Hospital Samsun Sağlıklı Yaşam Danışma Merkezi’nde Psikolog Hale Unutmaz, bu çocuklarla nasıl iletişim kurulması gerektiği konusunda uyarılarda bulundu.

Okullar normal yaşama geri dönmeyi sağlayabilir
Çocukların günlük yaşamlarında zamanlarının eksseriyetini okulda geçirdiklerini dile getiren Psk. Unutmaz, “Bu yüzden çocuğun günlük rutinini devam ettirmesi çocuğun kendini güvende hissetmesini sağlar. Okullar olağan rutini temsil eder ve eğitim yoluyla normal yaşama geri dönmeyi kolaylaştırır. Çocuğun travmatik olaydan sonra hayatına devam edebilmesine, güvende hissetmesine, sosyal becerilerini geliştirmesinde okullar önemli bir iyileştirme etkisine sahiptir. Okulda sosyalleşmek, oyun ve etkinliklere katılmak çocuğun ihtiyaçlarının kolay iletmelerine, normallik hissine alan açar” diye konuştu.

Sınıfta sıcak ortam sağlanabilir
Psk. Hale Unutmaz, deprem bölgesinden gelen çocuklara öğretmenlerin nasıl yaklaşmaları gerektiğiyle ilgili ise “Öncelikle sınıf içerisinde düzen sağlanmalı, sınıftaki öğrenciler tarafından afette etkilenen çocukları örseleyecek sorulardan kaçınılmasını sağlayabilirsiniz. Sınıfta destekleyici, sıcak, sosyal ortam sağlayabilirsiniz. Travmatik olaylardan sonra insanların verdiği normal tepkiler hakkında bilgilendirebilirsiniz. Çocukların duygularını ifade etmelerini sağlayabilecek etkinlikler yapabilirsiniz. Sınıf içerisindeki öğretim etkinliklerini çocukların ihtiyaçlarına göre uyarlayabilirsiniz. Okulda veya sınıfınızda afetten etkilenen çocuklara dayanışma grubu oluşturabilirsiniz. İyileşme sürecine yardımcı olmak için aile ve okul etkileşimini güçlendirebilirsiniz. Sınıf içerisinde zamanla hala çocuklarda psikolojik belirtiler gözlemliyorsanız profesyonel desteğe ihtiyacı olan çocukların ailesini bilgilendirmeyi unutmayın” şeklinde konuştu.

Oyunlara katılmaları teşvik edilmeli
Psk. Hale Unutmaz, ailelere ise çocuklarının okuldaki sınıflarına afetten etkilenmiş çocukların gelmesi durumunda nasıl davranmaları gerektiği konusunda önerilerde bulunarak, “Afetten etkilenen çocuk ve ailesi hakkında meraklı sorular sormayın (nereden gelmiş, ne hissetmiş, yakını vefat etmiş mi vs.), çocuğunuza da gelen öğrencilere çok soru sormaması gerektiğini, merak ettiği bir şey olursa kendisine veya öğretmenine sorması gerektiğini, arkadaşı anlatmak isterse dinlemesini desteklemesini anlatınız. Sınıf içerisinde oyunlarına katmak, iletişime geçmek sınıfın diğer öğrencileri ile tanışma imkânı sağlamasına yardımcı olabileceğini anlatın. O öğrencinin zor zamanlardan geçtiğini, anlayış şefkat hoşgörüye daha çok ihtiyacı olduğunu vurgulayın. Depremi yaşayan çocuğun ilk süreçte ihtiyacı olan şey okul, öğretmeni ve akranlarının onu sarmanlamasıdır. Çocuklarınızın yanında depremden etkilenen çocuklar hakkında acınası konuşma yapmamaya özen gösterin. Deprem bölgesinden gelen çocuklara abartı ilgi göstermek değil yanlarında duygularını anlamaya çalışın. Yardım etmek istediğinizde öğretmeninden veya rehberlik servisinden yardım alabilirsiniz” ifadelerini kullandı.

Haber Editörü

admin

info@dogununnabzi.com

Faruk Dinç'ten gençlik uyarısı: Yozlaşmıyorlar, bilinçli şekilde yozlaştırılıyorlar

Çanakkale açıklarında 37 düzensiz göçmen yakalandı

Şanlıurfa’da bağımlılığa karşı yürüyüş ve basın açıklaması düzenlendi

Göktaş: Şehitler bu davanın haklılığının ve sürekliliğinin en güçlü şahitleridirler

Memiş: Şehadet, iman iddiasının ispatıdır

İlahiyatçı-Yazar Tutak: Şehadet bir bilinç ve direniş çağrısıdır

Konya’da kayıp Alzheimer hastası için arama çalışmaları sürüyor

Arjantin’de Milei karşıtı protestolarda sokaklar savaş alanına döndü

Japonya’da bıçaklı saldırı: 1 ölü, 2 yaralı

Mersin’de Ramazan ayının gelişi coşkuyla karşılandı

Şanlıurfa'da tarım işçilerini taşıyan minibüs kaza yaptı: 15 yaralı

Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanı Bayraktar’dan Mersin'e ziyaret

Batman'da baraj kapakları açılıyor, yetkililerden uyarı geldi

Cansuyu Derneği'nden Ramazan öncesi 400 aileye yardım

Cumhurbaşkanı Erdoğan, BAE Devlet Başkanı Al Nahyan ile görüştü

Muğla’da kuvvetli fırtına hayatı olumsuz etkiledi

Güney Afrika'da şap salgını: Ulusal afet hali ilan edildi

Nijerya'da yolcu otobüsüyle kamyonun çarpıştı: 11 ölü, 27 yaralı

Grönland gerilimi Münih Güvenlik Konferansı'na taşındı

Mardin’de evde çıkan yangında 3 kişi dumandan etkilendi

Sanayi ve Teknoloji Bakanı Kacır DEİK Dijital Teknolojiler İş Konseyi ile bir araya geldi

Umman'da başlayan nükleer müzakerelerin ikinci turu Cenevre'de

Meteorolojiden Ege Bölesi için toz taşınımı uyarısı

Orban ile Zelenskiy arasında AB üyeliği gerginliği

Kazakistan Anayasa değişikliği için referanduma hazırlanıyor

Bursa için toz taşınımı uyarısı

NATO: Savaştan sonra Rusya daha tehlikeli hale gelecek

Ankara için toz taşınımı uyarısı

Ürdün, Gazze'de mobil ev projesi başlattı

Antalya'da freni boşalan tır otomobile çarptı: 1 ölü, 3 yaralı

Yükleniyor

Haberi Sesli Oku

ŞEHİR HABERLERİ


Faruk Dinç'ten gençlik uyarısı: Yozlaşmıyorlar, bilinçli şekilde yozlaştırılıyorlar

Çanakkale açıklarında 37 düzensiz göçmen yakalandı

Şanlıurfa’da bağımlılığa karşı yürüyüş ve basın açıklaması düzenlendi

Göktaş: Şehitler bu davanın haklılığının ve sürekliliğinin en güçlü şahitleridirler

Memiş: Şehadet, iman iddiasının ispatıdır

İlahiyatçı-Yazar Tutak: Şehadet bir bilinç ve direniş çağrısıdır

Konya’da kayıp Alzheimer hastası için arama çalışmaları sürüyor