Üniversite tercih sürecinde gençlerin ve ailelerin dikkat etmesi gereken konulara ilişkin İlke Haber Ajansı (İLKHA) muhabirine yazılı değerlendirmede bulunan Öğrenci Koçu Rehber Öğretmen Ömer Kalkanlı, tercihin yalnızca bir puan sıralaması değil, aynı zamanda hayatı şekillendiren önemli bir karar olduğunu söyledi.

Puan değil, hayalleri ve hedefleri önceleyin

"Puan değil kişisel hedef önceliği nasıl sağlanır?" sorusuna Kalkanlı "YKS tercihleri yapılırken puandan ziyade özellikle dikkat etmemiz gereken öğrencinin tercih yapacağı alandaki yerleştirme sıralamasıdır. Tercih için bu teknik bir bilgi, bunun yanında öğrencinin sıralamadan ziyade kendi kişisel deneyimleri, hayata dair hedefleri, sahip olmuş olduğu beceriler ilgi duyduğu alanlar ve hayata katmak istediği değerler ekseninde tercih yapması gerekmektedir. Çünkü ortalama yaşam süresine baktığımızda bir kişinin meslek hayatı kişisel hayatından daha fazla zaman almakta, kişi sevdiği ve ilgi duyduğu ve en önemlisi de bir idealle yapmış olduğu meslekte hem başarılı olur hem de dünyaya yenilik kazandırabilir. Bundan dolayı tercihler çok çok önemlidir çünkü kişi hayatı anlamlandıracağı adımı atmak üzeredir." dedi.

Üniversite sadece diploma değil, bir yaşam alanıdır

Üniversitenin şehir, yurt, sosyal olanak gibi faktörlerini değerlendiren Kalkanlı "Üniversite tercihleri yapılırken şehir yurt ve sosyal olanaklar çok çok önemlidir. Çünkü üniversiteler sadece iş bulma kurumu değiller, üniversiteler öğrencinin entelektüel kimlik edinebileceği aynı zamanda sosyal yaşam alanı oluşturabileceği mekanlardır. Taşralarda bunu elde edebilmek elbette ki imkânsız değildir fakat metropol şehirlere oranla daha zordur. Şehirler medeniyet alanlarıdır medeniyetin ise mekânda ve sosyal yaşamla bağlantısı aşikardır bu noktada bunları sunan kentlere tercih etmekte fayda vardır, Türkiye'de yakın tarihte gereğinden fazla üniversitenin açılması dolayısıyla bu kentlerde barınma ile ilgili ciddi sorunlar yaşandı şimdi bu noktada ciddi sorunlar olmamasına rağmen yine de yurt bulma konusunda küçük kentlerde sorunlar yaşandığını söyleyebiliriz. Üniversite ve KYK yurtları küçük kentlerin öğrenci sayısını karşılayabileceğini söyleyemeyiz. Nicelik olarak KYK yurtları öğrenci ihtiyaçlarını karşılamamasına rağmen nitelik olarak iyi bir durumda olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz bu noktada öğrenciler KYK yurtlarını tercih edebilirler." ifadelerine yer verdi.

Tercih süreci aileyle birlikte yürütülmeli

Aile tercihlerde nasıl rol oynaması gerektiği hakkında da Kalkanlı, şunları aktardı "Tercih sürecinde aileler normal süreden çok daha fazla öğrencilerini dinlemeli, Çünkü öğrenciler bu süreçte gereğinden fazla hassas olabiliyorlar fakat bu dinleme tek taraflı olmamalıdır. Çünkü öğrenciler bu süreçte deneyim sahibi ve doğru bilgi sahibi olmamaları dolayısıyla eksik bilgilerle tercih yapabilmektedirler. Bu noktada aileler kişisel deneyimlerini ve bu işte uzman olan kişilerle öğrencileri arasında köprü kurabilmeliler aksi halde ailelerin kendi beklentilerine ve kendi ihtiyaçlarına yönelik yapmış oldukları tercihler maalesef ki olumlu sonuç doğurmamaktadır. ;Bunun en somut göstergesi ise sınava giren iki buçuk milyon öğrencinin, yaklaşık 400 bininin üniversite öğrencisi olmasıdır. Bu öğrencilerin neredeyse tamamı istemedikleri bölümlerde istemedikleri şehirlerde olması dolayısıyla tekrar üniversite sınavına girmektedirler. Özetle; tercihin tek taraflı olmayacağı, istişare, deneyim ve uzmanlık gerektirdiğini hem öğrencinin hem de velinin sahip olması gereken bilginin olduğunu hatırlatmak gerekir."

Yanlış tercihlerin kısa ve uzun vadeli etkileri

Son olarak Kalkanlı "Yanlış tercihler kısa vadede öğrencinin üniversite sınavında okulun vermiş olduğu puanın yarısını almamasına sebep olmaktadır, uzun vadede ise  bitirilmeyen üniversite bölümleri devam edilmeyen lisanslar, meslek hayatında mutlu olmayan ve başarılı olmayan bireylerin var olmasına sebep olmaktadır. Bundan dolayı 12 yıllık eğitim öğretim sürecinin en önemli ve en stratejik kararının üniversite tercihi olduğunu hatırlatmamız gerekmektedir." cevabını verdi. (İLKHA)