• BIST 100

    16651,45%-0,07
  • DOLAR

    43,48% 0,19
  • EURO

    51,57% -0,90
  • GRAM ALTIN

    6786,60% -9,85
  • Ç. ALTIN

    11923,69% -6,97

Üniversitelerden çocuklara uzanan doğa ve iklim eğitimi modeli

31 Ocak 2026, Cumartesi 17:14
31 Ocak 2026, Cumartesi 17:14
Üniversitelerden çocuklara uzanan doğa ve iklim eğitimi modeli
  • Dinle
  • A+
    Buyut
  • A-
    Kucult

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi ile Pamukkale Üniversitesi iş birliğinde düzenlenen “Orman Okulu Eğitmen Eğitimi”ni tamamlayan eğitmenler, çocuklara ve gençlere yönelik doğa, iklim ve afet farkındalığı çalışmalarını Türkiye geneline yayacak.

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (ISIBÜ) ile Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) iş birliğinde düzenlenen “Orman Okulu Eğitmen Eğitimi” kapsamında, doğada yaşam, iklim ve afet farkındalığı konularında eğitim alan katılımcılar, bulundukları illerinde çocuklar ve gençlere yönelik “orman okulu” uygulamaları yürütecek.

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Çocuk Akademisi Koordinatörlüğü ve Pamukkale Üniversitesi Çocuk Üniversitesi iş birliğinde gerçekleşen program kapsamında, Türkiye’nin farklı illerinden gelen orman mühendisleri ve öğretmenlerden oluşan 34 katılımcı, çocuklara ve gençlere yönelik doğayla uyumlu, uygulamalı ve kapsayıcı eğitimler sunabilmek amacıyla kapsamlı bir eğitmenlik sürecinden geçti.

İki aşamalı eğitimin ilk aşamasında çevrim içi derslerde orman okulu yaklaşımının kuramsal temelleri ele alındı. İkinci aşamada katılımcılara alanında uzman eğitmenler tarafından doğada yaşam becerileri, kampçılık, yön bulma, ilk yardım, iklim değişikliği ve afet farkındalığı konularında uygulamalı eğitimler verildi.

Program kapsamında yaratıcı drama, sanat, biyoçeşitlilik, geri dönüşüm ve oryantiring gibi çeşitli uygulamalı etkinlikler de gerçekleştirildi.

ISUBÜ Orman Fakültesi öğretim üyesi ve Çocuk Akademisi Koordinatörü Doç. Dr. Yasin Ünal, üniversitenin 2023 yılından bu yana orman okulu eğitimleri verdiğini belirterek, öğretmenler, orman mühendisleri ve doğa alanında çalışan farklı gruplara yönelik eğitimlerin Türkiye genelinde yaygınlaştığını ifade etti. Ünal, bu iş birliğini ilerleyen süreçte sürdürmeyi hedeflediklerini kaydetti.

Pamukkale Üniversitesi Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi ve PAÜ Çocuk Üniversitesi Merkez Müdürü Prof. Dr. Fatma Taşkın Ekici, öğretmenler ile orman mühendislerini aynı programda buluşturan bu bütüncül yapının eğitimin en güçlü yönlerinden biri olduğunu vurguladı.

Eğitilen eğitmenler bilgiyi bulundukları ildeki çocuklara taşıyacak

Eğitim sonunda sertifika almaya hak kazanan katılımcılar bulundukları illerde çocuklara ve gençlere yönelik orman okulu uygulamaları yürütecek. Eğitmen eğitimi modeli ile çok sayıda çocuk ve aile doğa temelli öğrenme süreçlerine erişecek.

Katılımcılar, programın mesleki ve pedagojik katkılarına dikkat çekti. Denizli’den katılan okul öncesi öğretmeni Çiler Varlıker, çevrim içi ve uygulamalı eğitim sürecinin son derece verimli geçtiğini belirterek, “Alanında uzman eğitmenlerle çalışmak ve edindiğimiz bilgileri doğrudan sahada uygulamak bizim için çok kıymetli. Şimdi bunları öğrencilerimize aktarma zamanı.” dedi.

Fen bilgisi öğretmeni Neslihan Keskin, eğitimin doğa ile kurulan ilişkiyi yeniden düşünme fırsatı sunduğunu ifade etti. Keskin, “Bu eğitim, her mevsimde doğa temelli eğitimin mümkün olduğunu gösteriyor. ‘Doğadan üstün değiliz, doğa ile biriz’ yaklaşımı özellikle çok etkileyiciydi. Çocuklara erken yaşta doğa okuryazarlığı kazandırmak büyük önem taşıyor.” diye konuştu.

Orman Okulu Eğitmen Eğitimi, Yükseköğretim Kurulunun üniversitelerin toplumsal katkı, yaşam boyu öğrenme politikalarıyla uyumlu bir uygulama örneği sunuyor. Üniversitelerin iş birliğiyle yürütülen program, bilim iletişimi yaklaşımıyla çevre, iklim alanlarında üretilen akademik bilginin uygulamalı ve deneyim temelli yöntemlerle sahaya aktarılmasını sağlayarak bilginin toplumun farklı kesimlerine doğrudan katkı sunduğu katılımcı bir öğrenme modeli ortaya koyuyor. (İLKHA)

Haber Editörü

Ömer Faruk SEYHAN

info@dogununnabzi.com

İran'da 2 ayrı patlama: 5 ölü, 14 yaralı

Feribot seferlerine fırtına engeli

Malatya'da "Dünya Esirler ile Dayanışma Günü" yürüyüşü

Mardin’de iki grup arasında silahlı kavga 1’i ağır 4 yaralı

Prof. Dr. Öztürkmen: Gelecek nesiller için toprak, su ve doğanın sürdürülebilir şekilde kullanılması gerekir

Molla Er: Kudüs, Batı Şeria ve Gazze direnişinin gücünün kaynağı şehit liderlerin bıraktıkları mirastır

Üniversitelerden çocuklara uzanan doğa ve iklim eğitimi modeli

Diyarbakır’da kayıp kadını bulmak için çalışmalar devam ediyor

Umut Kervanı’ndan lösemiyi yenen Zafer için hayırseverlere destek çağrısı

Malatya'da Diyarbakırlılar taziye evi dualarla açıldı

"Sektör Kampüste Programı" 3 yılda 22 bin öğrenciye ulaştı

Ataşehir’de 4 katlı iş yerinde yangın

İran’da bir binada patlama: 4 ölü, 10 yaralı

Batman Gazetesi 64. Yayın Yılını Gururla Kutladı

Şanlıurfa’da yağmur ve sis kazaya neden oldu: 2 yaralı

Kahramanmaraş’ta 3,7 büyüklüğünde deprem

Yoğurt tüketimi meme kanserine karşı koruyucu olabilir mi?

Siirt–Bitlis karayolunda kaya düşmesi tehlikesi

Batı Karadeniz ve Marmara denizlerinde fırtına uyarısı

UDEF uluslararası öğrencilerin Türkiye deneyimlerini raporladı

Mersin–Adana Otoyolu'nda trafik yoğunluğu

HÜDA PAR Suriye'deki savaş mağduru Kürtler için meydanlara indi

Adana’da Jandarmadan şafak operasyonu: 8 gözaltı

Mardin’de 7’nci kattan düşen kadın öldü

Hatay’da otoyolda yarış yapan sürücüler yakalandı

Mersin’de bahis operasyonu: 8 şüpheli tutuklandı

Sosyal medyada yaş doğrulama dönemi mi başlıyor?

Kongo'da maden faciası: En az 226 ölü

Özalp’ten Gazetemize 11. Yıl Ziyareti

Batı kesimler için kuvvetli rüzgar ve fırtına uyarısı

Yükleniyor

Haberi Sesli Oku

ŞEHİR HABERLERİ


İran'da 2 ayrı patlama: 5 ölü, 14 yaralı

Feribot seferlerine fırtına engeli

Malatya'da "Dünya Esirler ile Dayanışma Günü" yürüyüşü

Mardin’de iki grup arasında silahlı kavga 1’i ağır 4 yaralı

Prof. Dr. Öztürkmen: Gelecek nesiller için toprak, su ve doğanın sürdürülebilir şekilde kullanılması gerekir

Molla Er: Kudüs, Batı Şeria ve Gazze direnişinin gücünün kaynağı şehit liderlerin bıraktıkları mirastır

Üniversitelerden çocuklara uzanan doğa ve iklim eğitimi modeli